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学者姓名:王建南
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Abstract :
调查研究是谋事之基、成事之道,是我们党一以贯之的优良传统。《古田会议决议》不仅是我党、我军历史上第一份系统阐述思想建党、政治建军原则的重要历史文献,也是充分反映古田会议蕴含的实事求是、调查研究精神的思想结晶。《古田会议决议》的形成离不开深入实际、调查研究,其内容也处处闪耀着实事求是、调查研究的思想光辉。古田会议蕴含的调查研究精神历久弥新,为新时代大兴调查研究之风提供宝贵的历史经验。
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中央苏区 中央苏区 古田会议 古田会议 调查研究 调查研究
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| GB/T 7714 | 王建南 , 付娟 . 古田会议蕴含的调查研究思想及其现实启示 [J]. | 红色文化学刊 , 2025 , 9 (01) : 59-65,110-111 . |
| MLA | 王建南 等. "古田会议蕴含的调查研究思想及其现实启示" . | 红色文化学刊 9 . 01 (2025) : 59-65,110-111 . |
| APA | 王建南 , 付娟 . 古田会议蕴含的调查研究思想及其现实启示 . | 红色文化学刊 , 2025 , 9 (01) , 59-65,110-111 . |
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Abstract :
勇于自我革命是中国共产党百年来不断从胜利走向新的胜利的关键所在。古田会议坚决纠正党内错误思想,建立健全党的领导体制机制,创造性提出思想建党、政治建军原则,开辟无产阶级政党建设的成功之路,深刻体现了实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自我革命精神。古田会议在中国共产党历史上第一次比较系统地塑造了党的自我革命精神,奠定了党的自我革命的红色基因,解决了党的先进性建设的根本问题,提供了全面从严治党的锐利武器,擦亮了伟大建党精神的鲜亮底色,深刻影响着党和人民军队建设。新时代中国共产党面临着“六个如何始终”这一前所未有的大党独有难题。古田会议对党的自我革命精神的系统塑造,经过历史和实践的考验,仍然放射出耀眼的思想光芒,对新时代推进党的自我革命、解决大党独有难题具有重要的启示价值。
Keyword :
古田会议 古田会议 深远影响 深远影响 系统塑造 系统塑造 自我革命精神 自我革命精神
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| GB/T 7714 | 王建南 . 古田会议对党的自我革命精神的系统塑造和深远影响 [J]. | 思想理论教育导刊 , 2023 , 8 (11) : 88-95 . |
| MLA | 王建南 . "古田会议对党的自我革命精神的系统塑造和深远影响" . | 思想理论教育导刊 8 . 11 (2023) : 88-95 . |
| APA | 王建南 . 古田会议对党的自我革命精神的系统塑造和深远影响 . | 思想理论教育导刊 , 2023 , 8 (11) , 88-95 . |
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Abstract :
1930年是中国革命处于战略转折的关键之年,是红军从边缘走向中心、根据地从分散走向统一、革命重心从城市转向农村的重要转折之年。站在历史的转折点,毛泽东坚持马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合,深刻回答了一系列关系中国革命的重大理论和实践问题,主要包括中央苏区创建发展、土地革命深入发展、根据地党的建设、人民军队建设等问题。毛泽东对这些重大理论实践问题的创造性回答,对整个中国革命产生了重大而深远的影响。
Keyword :
1930年 1930年 中国革命 中国革命 毛泽东 毛泽东 理论创新 理论创新 重大问题 重大问题
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| GB/T 7714 | 王建南 , 翁欣 . 1930年毛泽东对中国革命重大问题的创新性回答及其启示 [J]. | 思想理论教育导刊 , 2021 , (12) : 62-66 . |
| MLA | 王建南 等. "1930年毛泽东对中国革命重大问题的创新性回答及其启示" . | 思想理论教育导刊 12 (2021) : 62-66 . |
| APA | 王建南 , 翁欣 . 1930年毛泽东对中国革命重大问题的创新性回答及其启示 . | 思想理论教育导刊 , 2021 , (12) , 62-66 . |
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Abstract :
办好学校思政课,要纠正思政课无用论、一般课程论、自由选择论、文化多元论、政治教育机械化、学校德育狭隘化、学术研究纯粹化、教师信仰双重化等错误思想和不良倾向。深入剖析这些错误思想和不良倾向的表现形式、危害,明确纠正方法,对办好学校思政课具有重要意义。推动学校思政课建设守正创新,应把握主基调、突破主攻点、唱响主旋律、强化主渠道、守好主阵地、建强主力军、激发主动性、坚定主心骨等。
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不良倾向 不良倾向 学校思政课 学校思政课 纠正方法 纠正方法 错误思想 错误思想
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| GB/T 7714 | 王建南 , 梁晓婉 . 办好学校思政课要纠正几种错误思想和不良倾向 [J]. | 理论与评论 , 2021 , (06) : 33-41 . |
| MLA | 王建南 等. "办好学校思政课要纠正几种错误思想和不良倾向" . | 理论与评论 06 (2021) : 33-41 . |
| APA | 王建南 , 梁晓婉 . 办好学校思政课要纠正几种错误思想和不良倾向 . | 理论与评论 , 2021 , (06) , 33-41 . |
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