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学者姓名：林品榕
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Clean All
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当前农科院校对于人才培养存在的突出问题是学生动手实践能力不强、缺乏创新精神,解决生产问题的能力严重不足。而实践教学是高校培养创新型创业人才的重要教学环节,是实现人才知识、能力和素质协调发展的重要策略。为了加强实践教学环节,提高大学生生产实践能力,必须要有一批具备丰富的专业实践能力、创新教学组织能力的老师。
Keyword ：
实践教学 实践教学 教学能力 教学能力 评价体系 评价体系 青年教师 青年教师
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| GB/T 7714 | 林品榕 , 刘国坤 , 肖顺 et al. 培养农林学科青年教师专业实践教学能力路径的探索——以植物保护专业为例 [J]. | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) , 2020 , (08) : 154-156 . |
| MLA | 林品榕 et al. "培养农林学科青年教师专业实践教学能力路径的探索——以植物保护专业为例" . | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 08 (2020) : 154-156 . |
| APA | 林品榕 , 刘国坤 , 肖顺 , 许文耀 , 蔡学清 . 培养农林学科青年教师专业实践教学能力路径的探索——以植物保护专业为例 . | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) , 2020 , (08) , 154-156 . |
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