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学者姓名：方云钦
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Abstract ：
作为一种身在现场的具身性的地方性民俗，“游神”因其兼具娱乐性、互动性、神圣性、组织性等特征广受民众及游客欢迎，产生了多重属性耦合的群体吸附效应，呈现出规模化发展趋势。在唯物史观视阈下，如何实现“游神”民俗的创造性转化和创新性发展，是一个极具研究价值的课题。通过问卷调研、短视频调研和案例分析三种方式，着力构建一个立体、全面的民众游神态度认知图景，并深入剖析“游神热”的深层次原因，挖掘其优秀因子、时代价值，分析其发展的现实困境，提出推进游神传承创新发展的优化路径。
Keyword ：
传承创新 传承创新 游神 游神 调研 调研
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| GB/T 7714 | 苏新华 , 方云钦 . 游神活动及其传承发展路径调研分析 [J]. | 科学与无神论 , 2025 , 9 (03) : 41-49 . |
| MLA | 苏新华 等. "游神活动及其传承发展路径调研分析" . | 科学与无神论 9 . 03 (2025) : 41-49 . |
| APA | 苏新华 , 方云钦 . 游神活动及其传承发展路径调研分析 . | 科学与无神论 , 2025 , 9 (03) , 41-49 . |
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Abstract ：
课程思政作为高校落实立德树人根本任务的战略举措,为马克思主义无神论教育的发展提供了全新视角和难得机遇。开展无神论的课程思政研究既是对大学生进行马克思主义无神论教育的前瞻性部署,也是课程思政专题化、精准化的创新尝试。鉴于自然科学与无神论的盟友关系,本文选取"微生物学"作为无神论课程思政的试点,提取"微生物学"课程中马克思主义无神论教育的融入点、开展无神论课程思政的反思与优化,并提出自然科学课程无神论教育资源开发的一般模式,以期为无神论融入自然科学课程提供有益借鉴。
Keyword ：
微生物学 微生物学 无神论 无神论 自然科学 自然科学 课程思政 课程思政
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| GB/T 7714 | 苏新华 , 方云钦 , 黄珍华 et al. 课程思政中的马克思主义无神论教育：以“微生物学”为例 [J]. | 科学与无神论 , 2021 , (05) : 9-17 . |
| MLA | 苏新华 et al. "课程思政中的马克思主义无神论教育：以“微生物学”为例" . | 科学与无神论 05 (2021) : 9-17 . |
| APA | 苏新华 , 方云钦 , 黄珍华 , 黄天培 . 课程思政中的马克思主义无神论教育：以“微生物学”为例 . | 科学与无神论 , 2021 , (05) , 9-17 . |
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Abstract ：
近年来,大学生就业形势日益严峻,与此同时我国广大农村地区十分缺乏人才,特别是缺乏大量发展现代农业的科技人才。福建省在现代农业发展中既有人才优势,也存在各类问题,如何解决部分高校毕业生就业困难与农村地区人才匮乏的矛盾,需要各方的努力。
Keyword ：
人才需求 人才需求 大学生就业 大学生就业 现代农业 现代农业
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| GB/T 7714 | 方云钦 . 现代农业发展人才需求与高校毕业生就业分析 [J]. | 福建农业 , 2016 , (09) : 37-38 . |
| MLA | 方云钦 . "现代农业发展人才需求与高校毕业生就业分析" . | 福建农业 09 (2016) : 37-38 . |
| APA | 方云钦 . 现代农业发展人才需求与高校毕业生就业分析 . | 福建农业 , 2016 , (09) , 37-38 . |
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Abstract ：
近年来,大学生就业形势日益严峻,高校就业工作压力越来越大。高校辅导员职业功能和工作内容要求辅导员重视学生就业工作。辅导员应该努力在学生工作中发挥导向、服务等作用,这些作用的有效发挥,需要辅导员自身的努力和学校层面有意识地培养。
Keyword ：
大学生就业 大学生就业 就业指导 就业指导 就业服务 就业服务 高校辅导员 高校辅导员
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| GB/T 7714 | 方云钦 . 简论高校辅导员在学生就业工作中的作用发挥——以福建农林大学为例 [J]. | 福建广播电视大学学报 , 2016 , (06) : 66-69 . |
| MLA | 方云钦 . "简论高校辅导员在学生就业工作中的作用发挥——以福建农林大学为例" . | 福建广播电视大学学报 06 (2016) : 66-69 . |
| APA | 方云钦 . 简论高校辅导员在学生就业工作中的作用发挥——以福建农林大学为例 . | 福建广播电视大学学报 , 2016 , (06) , 66-69 . |
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Abstract ：
心理压力与大学生的心理健康的相关性越来越大。大学生压力来源以就业和学习问题为首。此外,大学生的压力情况呈现不同个体、年级、性别、地域间的差异。对此,高校应该加强有效管理,系统地降低学生的压力,促进学生身心健康发展,构建和谐校园。外因通过内因起作用,大学生心理压力的缓解,关键在于大学生自我的调适。大学生应做到养成文明健康的生活习惯,正视压力,增强心理承受能力,提高自身素质,不断培养自身解决压力问题的能力。
Keyword ：
压力来源 压力来源 大学生 大学生 应对策略 应对策略
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| GB/T 7714 | 方云钦 . 当代大学生心理压力及对策分析——以福建农林大学为例 [J]. | 吕梁学院学报 , 2015 , 5 (05) : 50-53 . |
| MLA | 方云钦 . "当代大学生心理压力及对策分析——以福建农林大学为例" . | 吕梁学院学报 5 . 05 (2015) : 50-53 . |
| APA | 方云钦 . 当代大学生心理压力及对策分析——以福建农林大学为例 . | 吕梁学院学报 , 2015 , 5 (05) , 50-53 . |
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