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学者姓名：许丽英
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Abstract ：
面对人口老龄化的加速发展,台湾地区为增强中老年人学习动机,提升老龄群体个人素质,保持积极向上的心态,提升生活质量,自2008年起,整合各级地方机关、团体及图书馆资源,招募教师,培训志工,开发多样化学习课程,建设乡镇市区"乐龄学习中心",营造无年龄歧视的在地化学习模式,推动其老年教育发展。台湾地区乐龄学习中心的创办对大陆老年教育的发展有重要借鉴意义。
Keyword ：
乐龄学习 乐龄学习 台湾地区 台湾地区 老年教育 老年教育
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| GB/T 7714 | 原艳 , 汪娟 , 许丽英 . 台湾地区乐龄学习中心对大陆老年教育发展的启示 [J]. | 高等继续教育学报 , 2018 , 31 (04) : 76-80 . |
| MLA | 原艳 等. "台湾地区乐龄学习中心对大陆老年教育发展的启示" . | 高等继续教育学报 31 . 04 (2018) : 76-80 . |
| APA | 原艳 , 汪娟 , 许丽英 . 台湾地区乐龄学习中心对大陆老年教育发展的启示 . | 高等继续教育学报 , 2018 , 31 (04) , 76-80 . |
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Abstract ：
养教结合的社区老年教育模式是应对我国当前人口高龄化和空巢化形势的重要模式,是养老机构和老年教育机构统筹发展的美好蓝图。养教结合自出现以来全国发展缓慢,不过上海市在推进养教结合工作的进程中取得了良好的效果,但也现露出许多的问题,通过探索解决上海市实施养教结合的过程中遇到的问题,进而提出推进养教结合的社区老年教育模式的策略。
Keyword ：
养教结合 养教结合 模式 模式 社区老年教育 社区老年教育
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| GB/T 7714 | 许丽英 , 汪娟 , 吴卫炜 . 养教结合的城市社区老年教育模式研究 [J]. | 当代继续教育 , 2018 , 36 (03) : 26-30 . |
| MLA | 许丽英 等. "养教结合的城市社区老年教育模式研究" . | 当代继续教育 36 . 03 (2018) : 26-30 . |
| APA | 许丽英 , 汪娟 , 吴卫炜 . 养教结合的城市社区老年教育模式研究 . | 当代继续教育 , 2018 , 36 (03) , 26-30 . |
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Abstract ：
"互联网+"是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。自考借以互联网为载体,形成互联网+自考模式,促进其在性质,学习内容,学习方式,考试方式等方面的新发展,适应社会发展的需要。
Keyword ：
互联网+ 互联网+ 创新 创新 自考制度 自考制度
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| GB/T 7714 | 原艳 , 许丽英 . 互联网+时代背景下的高等教育自学考试制度创新 [J]. | 湖北成人教育学院学报 , 2018 , 24 (03) : 91-94 . |
| MLA | 原艳 等. "互联网+时代背景下的高等教育自学考试制度创新" . | 湖北成人教育学院学报 24 . 03 (2018) : 91-94 . |
| APA | 原艳 , 许丽英 . 互联网+时代背景下的高等教育自学考试制度创新 . | 湖北成人教育学院学报 , 2018 , 24 (03) , 91-94 . |
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Abstract ：
加强高校管理人员继续教育,对促进高校管理水平的提高具有重要作用。本研究采用自编问卷对福州市五所不同层次、不同类别的高校的管理人员继续教育现状进行调查。根据调查的结果与分析,提出了树立高校管理人员继续教育正确理念、优化高校管理人员继续教育设计、完善高校管理人员继续教育保障机制、建立高校管理人员继续教育评价机制等建议。
Keyword ：
管理人员 管理人员 继续教育 继续教育 高校 高校
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| GB/T 7714 | 杨文娟 , 许丽英 . 我国高校管理人员继续教育调查研究——以福州市五所高校为例 [J]. | 当代继续教育 , 2018 , 36 (06) : 56-60 . |
| MLA | 杨文娟 等. "我国高校管理人员继续教育调查研究——以福州市五所高校为例" . | 当代继续教育 36 . 06 (2018) : 56-60 . |
| APA | 杨文娟 , 许丽英 . 我国高校管理人员继续教育调查研究——以福州市五所高校为例 . | 当代继续教育 , 2018 , 36 (06) , 56-60 . |
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Abstract ：
在全民学习、终身学习理念的普及下,学习型社会的熏陶下,高校管理人员的继续教育愈受重视,研究成果也逐渐丰硕。本文从重要性、存在弊病、解决策略以及促进机制等四个方面对我国高校管理人员继续教育进行整理和综述。
Keyword ：
继续教育 继续教育 综述 综述 高校管理人员 高校管理人员
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| GB/T 7714 | 杨文娟 , 许丽英 . 我国高校管理人员继续教育研究综述 [J]. | 和田师范专科学校学报 , 2017 , 36 (05) : 50-53 . |
| MLA | 杨文娟 等. "我国高校管理人员继续教育研究综述" . | 和田师范专科学校学报 36 . 05 (2017) : 50-53 . |
| APA | 杨文娟 , 许丽英 . 我国高校管理人员继续教育研究综述 . | 和田师范专科学校学报 , 2017 , 36 (05) , 50-53 . |
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Abstract ：
随着我国老年教育的蓬勃发展,社区老年教育的课程建设也取得了长足的发展,但目前不同类型的社区老年教育课程建设有些混淆。文章从社区类型、社区老年人的成分、社区老年人的需求等角度出发,探讨不同类型社区的老年教育课程建设中存在的困境,提出相应的对策建议。
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不同类型 不同类型 社区 社区 老年教育 老年教育 课程建设 课程建设
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| GB/T 7714 | 汪娟 , 许丽英 . 不同类型社区老年教育课程建设研究 [J]. | 当代继续教育 , 2017 , 35 (03) : 45-49 . |
| MLA | 汪娟 等. "不同类型社区老年教育课程建设研究" . | 当代继续教育 35 . 03 (2017) : 45-49 . |
| APA | 汪娟 , 许丽英 . 不同类型社区老年教育课程建设研究 . | 当代继续教育 , 2017 , 35 (03) , 45-49 . |
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Abstract ：
随着我国老龄化的发展,传统的家庭养老已难以满足老年人的养老与教育需求。我国众多学者对社区老年教育这一问题进行了深入的探索与研究,并从社区老年教育的概念、存在问题、发展趋势等方面提出了宝贵的意见和建议,但仍存在着思想观念落后、概念不完善、资源匮乏、机制不健全等问题。面对我国社区老年教育发展的种种弊病,理论建设、实践改进迫在眉睫。社区老年教育应立足于社区,通过社区开展教育活动,给予老年人文化的熏陶、精神的慰藉以及健康教育上的指导,将老年教育最大程度上惠及老年人群,不断提升社区老年人的素养和生活质量。
Keyword ：
社区 社区 综述 综述 老年教育 老年教育
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| GB/T 7714 | 原艳 , 许丽英 . 我国社区老年教育研究综述 [J]. | 高等继续教育学报 , 2016 , 29 (04) : 66-70 . |
| MLA | 原艳 等. "我国社区老年教育研究综述" . | 高等继续教育学报 29 . 04 (2016) : 66-70 . |
| APA | 原艳 , 许丽英 . 我国社区老年教育研究综述 . | 高等继续教育学报 , 2016 , 29 (04) , 66-70 . |
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Abstract ：
高校管理人员继续教育对于高校的建设与发展具有重要的作用。目前我国对于高校管理人员继续教育迫切需求,以及继续教育发展过程中存在的诸如缺乏思想认识高度、过分抬高学历门槛、管理知识与方法陈旧、缺乏专业系统的学习等问题,本文提出以下六点策略:1.加强制度建设;2.要求领导转变观念;3.摆正"学历"观;4.有针对性组织培训学习;5.提升服务理念与技巧;6加强经验交流,以期解决当前高校管理人员存在的问题。
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管理人员 管理人员 继续教育 继续教育 高校 高校
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| GB/T 7714 | 杨文娟 , 许丽英 . 高校管理人员继续教育存在的问题与对策 [J]. | 当代继续教育 , 2016 , 34 (06) : 12-15 . |
| MLA | 杨文娟 等. "高校管理人员继续教育存在的问题与对策" . | 当代继续教育 34 . 06 (2016) : 12-15 . |
| APA | 杨文娟 , 许丽英 . 高校管理人员继续教育存在的问题与对策 . | 当代继续教育 , 2016 , 34 (06) , 12-15 . |
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Abstract ：
在剖析福建省农村老年教育现状和问题的基础上,提出发展福建农村老年教育的对策:(1)扩大办学规模,改善办学设施,夯实农村老年教育的基础;(2)挖掘资源,扩大农村老年教育的覆盖面;(3)筹措办学资金,壮大农村老年教育的办学实力;(4)建设师资队伍,提高农村老年教育的教学质量;(5)优化农村老年教育内容,增强农村老年教育的吸引力。
Keyword ：
农村 农村 福建省 福建省 老年教育 老年教育
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| GB/T 7714 | 许丽英 , 宋倩 , 高焱 . 福建省农村老年教育的现状、问题与对策研究 [J]. | 福建农林大学学报(哲学社会科学版) , 2013 , 16 (04) : 9-12 . |
| MLA | 许丽英 等. "福建省农村老年教育的现状、问题与对策研究" . | 福建农林大学学报(哲学社会科学版) 16 . 04 (2013) : 9-12 . |
| APA | 许丽英 , 宋倩 , 高焱 . 福建省农村老年教育的现状、问题与对策研究 . | 福建农林大学学报(哲学社会科学版) , 2013 , 16 (04) , 9-12 . |
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Abstract ：
严家显先生所倡导的研究、教学、推广"三结合"办学思想在我国近代大学办学思想中是具有历史价值的先进思想,并且在福建省立农学院的办学实践中得到了实践的检验。当前,我国高校"三结合"办学依然存在一些问题,继承和弘扬严家显先生研究、教学、推广"三结合"的办学思想,对于我国高等教育的改革与发展仍具有重要的借鉴意义。
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严家显 严家显 办学思想 办学思想 高等教育 高等教育
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| GB/T 7714 | 许丽英 , 黄敏 . 论严家显先生办学思想的历史价值与现实意义 [J]. | 福建农林大学学报(哲学社会科学版) , 2012 , 15 (01) : 14-18 . |
| MLA | 许丽英 等. "论严家显先生办学思想的历史价值与现实意义" . | 福建农林大学学报(哲学社会科学版) 15 . 01 (2012) : 14-18 . |
| APA | 许丽英 , 黄敏 . 论严家显先生办学思想的历史价值与现实意义 . | 福建农林大学学报(哲学社会科学版) , 2012 , 15 (01) , 14-18 . |
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